|
Сторінка логопеда
Сторінку веде
На сторінці логопеда ви зможете ознайомитись із специфікою корекційної роботи та прочитати Вчитель-логопед – педагог, який займається усуненням вад мовлення дітей і дорослих. Логопед працює у логопедичних закладах системи міністерств освіти і науки, охорони здоров’я, соціального забезпечення, на логопедичних пунктах при загальноосвітніх школах, у спеціальних школах-інтернатах для дітей з важкими вадами мовлення, у спеціальних дошкільних закладах для дітей з вадами мовлення та спеціальних групах для дітей із недоліками мовлення у дитячих дошкільних установах, у логопедичних та слухо-мовленнєвих кабінетах при поліклініках, психоневрологічних диспансерах та інших медичних закладах. Вчитель-логопед повинен уміти: - розробляти оптимальну педагогічну стратегію, проектувати шляхи навчання та виховання кожної дитини з мовленнєвими вадами; - діагностувати та фіксувати стан мовленнєвого розвитку дітей і відповідну динаміку; -проводити навчально-виховну, корекційну роботу з дітьми, що мають мовленнєві вади, ефективно застосовувати професійні знання в практичній діяльності; -забезпечувати сприятливі умови для продуктивного засвоєння дітьми відповідних спеціальних програм з урахуванням виду мовленнєвого порушення, вікових, індивідуальних психофізичних особливостей дітей; -вести відповідну психолого-педагогічну та статистичну документацію; - використовувати принципи педагогічної етики, поважати дитячу гідність, захищати дітей від будь-яких форм фізичного або психічного насильства; -постійно підтримувати зв’язки з батьками, надавати їм консультативну допомогу з питань освіти та психофізичного розвитку дітей; - систематично підвищувати фаховий рівень і педагогічну майстерність; -володіти культурою спілкування, відповідними способами та формами. Вчитель-логопед повинен знати: * основи чинного законодавства України стосовно психолого-педагогічної організації та надання допомоги дітям із порушеннями психофізичного розвитку, державну мову; * загальні та спеціальні науково-теоретичні відомості зі спеціальності «дефектологія, логопедія» в обсязі вищої педагогічної освіти; *цілі, принципи, методику і змістове наповнення навчання та виховання дітей із мовленнєвими порушеннями; *нормативно-правову базу роботи вчителя-логопеда; *про сучасні досягнення спеціальної дефектологічної, у тому числі й логопедичної, науки та практики.
Новини11 черв. 2019 Батьківські збори 31 трав. 2017 АЛЕЯ МРІЙ 15 трав. 2016 безкоштовний консультаційний центр допомоги залежним та їхнім родинам Всі новини |