|
Методична робота2014 - 2015 навчальний рік 29.10.14р. на території Львівського музею архітектури та побуту відбулось методичне об’єднання для вихователів ДНЗ залізничного району на тему: "Природа рідного краю - куточки природи в ДНЗ. Зимовий сад."
Практичним психологом Локотковою С.В. була презентована унікальна розмальовка – анти стрес від Джоанни Басворд. Ця книга - чудовий спосіб не лише реалізувати свій творчий потенціал, а й заспокоїтися, відволіктися від щоденних турбот. В теперішніх умовах дуже важко уникнути стресу. Аби допомогти дорослим зняти напругу, львівське «Видавництво Старого Лева» на початку вересня випустило у світ українську версію унікальної книжки-розмальовки для дорослих "Secret garden", яка вийшла в 2010 році - «Чарівний Сад». Ілюструвала книгу відома шотландська художниця та дизайнер Джоан Басфорд. Видання відрізняється для різних країн. Приміром, британцям пропонують мінімалістичний варіант графіки із золотими вкрапленнями – точно така книга видана для українців. Презентація видання відбулася на львівському Форумі видавців 2014р. На 96 сторінках практично немає слів, натомість є чорно-білі казкові квіти, рослини, лабіринти та орнаменти, які можна розмалювати на свій смак. Ця книга розмальовка допоможе позбутися нав’язливих думок і, відповідно, відволіктися від непростої ситуації, яка склалася в країні. Розфарбовувати її паралельно з якоюсь іншою справою неможливо. Саме в цьому полягає ефект анти стрес – справі потрібно присвятити себе повністю і тоді вона спрацює, як психотерапевтичний ефект. Крім того, розфарбовуючи книгу, дорослий не почувається дитиною, а залишається дорослим – книга непроста і наповнена дрібними деталями, які діти не зможуть красиво розфарбувати. А ще «Чарівний сад» дозволяє не тільки розфарбовувати, але й малювати від себе, доповнюючи малюнки власними деталями. У книзі також є й загадки, до яких необхідно шукати різних комах і звіряток, які заховані в графіку. Сама художниця називає свою творчість «чорно-білою країною чудес». Себе Джоан Басфорд описує словами «чорнильна євангелістка», і так це пояснює: «Я малюю усі свої малюнки лише олівцями та ручками. Я радію нечітким відбиткам пальців, хитким лініям, намальованими від руки, і випадковим чорнильним плямам. Ці маленькі недоліки, ось в чому характер малюнків, їхня душа, їхнє істинне відчуття природності». Серед її клієнтів такі всесвітньо відомі компанії як Johnson and Johnson, BBC, Hallmark та інші. Придбати книгу можна в Інтернет магазинах - http://starylev.com.ua , http://leolebook.com.ua , http://www.detskieknigi.com . … на вас чекає магічний чорно-білий дивокрай, у якому безліч казкових квітів та незвичайних рослин.
Ласкаво просимо до графічного світу «Чарівного саду»! творче завдання - озброїтися гелевими ручками, олівцями або фломастерами та розмалювати зимовий сад, посадити в горщики різноманітні рослини.
Мультимедійна презентація «Куточки природи в дошкільному закладі . Кімнатне квітникарство. Зимовий сад.» - завантажити - http://uafile.com.ua/get/113949/
Атестація педагогічних працівників - це система заходів, спрямована на всебічне комплексне оцінювання їх педагогічної діяльності, за якою визначаються відповідність педагогічного працівника займаній посаді, рівень його кваліфікації, присвоюється кваліфікаційна категорія, педагогічне звання. Метою атестації є стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету, забезпечення ефективності навчально-виховного процесу. Основними принципами атестації є відкритість та колегіальність, гуманне та доброзичливе ставлення до педагогічного працівника, повнота, об'єктивність та системність оцінювання його педагогічної діяльності. 2013 - 2014 навчальний рік
Наш колектив педагогів у 2013 - 2014 н.р. , зацікавившись питанням впровадження гри в шахи в дошкільні заклади, з метою вирішення питання розвитку творчої та креативної особистості дошкільника, почав робити перші кроки розвитку шахової майстерності у дошкільнят. Гра в шахи вирішує відразу кілька завдань: Пізнавальну: · розширює кругозір, · вчить думати, · запам'ятовувати, · порівнювати, · узагальнювати, · передбачати результати своєї діяльності, · орієнтуватися на площині (що вкрай важливо для школи). · розвиває винахідливість і логічне мислення. Виховну: · цілеспрямованість, · витримку, · волю, · посидючість, · уважність, · зібраність. Дитина, який навчається цій грі, стає самокритично, звикає самостійно думати, приймати рішення, боротися до кінця, не сумувати при невдачах. Естетичну: · збагачує внутрішній світ, · розвиває фантазію, · вчить радіти гарним комбінаціям. Фізичну: · спонукає приділяти час фізкультурі, щоб вистачало сил і витривалості сидіти за шахівницею. Корекційну: · допомагає гіперактивному малюкові стати спокійним, врівноваженим, · вчить непосиду довгостроково зосереджуватися на одному виді діяльності.
Шахи як ефективний засіб розумового розвитку дітей дошкільного віку. "Без шахів не можна уявити повноцінного виховання розумових здібностей і пам'яті ..." В. Сухомлинський Базовий компонент складено з урахуванням того, що засвоєння змісту дошкільної освіти розраховано на весь період дошкільного дитинства. Кожна вікова сходинка у цьому процесі відіграє свою особливу роль за умови повної реалізації дитиною своїх потенційних можливостей на попередньому етапі. Базовий компонент дошкільної освіти складається з двох частин – інваріантної та варіативної. Вперше у змісті Базового компоненту дошкільної освіти подано варіативну частину з освітніми лініями: «Комп’ютерна грамота», «Іноземна мова», «Хореографія», «Шахи», яка визначається дошкільним навчальним закладом з урахуванням специфіки діяльності навчального закладу, - особливостей регіону, - інтересів, потреб дитини та побажань батьків. Шахи - ідеальний вид спорту, в якому дитина не зламає руку, не вивихне ногу і не отримає ніяких травм, - шахи. До європейців вони прийшли з Індії, де зародилися ще в перших століттях нашої ери. Але тільки в XX столітті шахи стали дійсно популярним видом спорту, здобувши прихильників у багатьох країнах світу не тільки серед дорослих, але і серед дітей. Шахи для дітей - це ж не тільки гра, що приносить задоволення, а й ефективний засіб для розумового розвитку. Оптимальний вік для першого знайомства малюка з шахами приблизно 4-5 років. Для початку не потрібно ніяких спеціальних умінь. Звичайно, якщо малюк вже знайомий з рахунком, читанням або письмом, це прискорить процес його навчання грі в шахи. Але якщо ж навпаки, його освіта розпочнеться з шахової грамоти, то придбаний навик допоможе швидко освоїти рахунок, читання та письмо. У такому віці основна форма навчання грі в шахи, звичайно ж, ігрова. Не можна завантажувати дитину теорією, важливо щоб вона навчилася виконувати найпростіші завдання: розставити білі фігури на чорні клітинки, а чорні на білі. Потім прийде і розуміння того, як фігури «ходять» по ігровому полю, як називаються і так далі. Головне - це захопити дитину.
А. Карпов: "Шахи – моє життя. Але моє життя – це не тільки шахи".
Починаючи з себе, педагоги вчили шахову азбуку, цікавились історією винекнення шахової гри, грали в ігри, грали в шашки, а потім і шахи, разом з дітьми вчились і раділи успіхам крок за кроком...
16.05.2014р. на базі нашого закладу було проведене методичне обєднання для вихователів залізничного району м.Львова "ШАХИ В ДНЗ". педагоги дивились презентаційні матеріали, грали в ігри, розгадували кросворди на шахову тематику, брали участь в шашковому турнірі - переможці отримали нагороди! презентація "ШАХИ В ДНЗ" - http://uafile.com.ua/get/91712/ http://svitppt.com.ua/pedagogika/shahi-v-dnz.html
Новини11 черв. 2019 Батьківські збори 31 трав. 2017 АЛЕЯ МРІЙ 15 трав. 2016 безкоштовний консультаційний центр допомоги залежним та їхнім родинам Всі новини |